Esta unidad se propone la reflexión sobre la redacción periodística para los diferentes medios, la construcción de la realidad, el manejo de las técnicas para redacción periodística, para adaptarse a la redacción de acuerdo con el medio de difusión.

En la Unidad Curricular Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) III, del Programa de Formación de Grado en Comunicación Social (PFGCS), los participantes podrán ampliar el conjunto de habilidades técnicas y periodísticas, en pro de adquirir los conocimientos y destrezas necesarios que motivan al profesional de la comunicación a especializarse como periodista multimedia, contribuyendo en su formación, capacitación y profesionalización, el uso de los periódicos virtuales o electrónicos, redes sociales y otros mecanismos de consumo de información en la internet, con el objetivo de difundir información veraz, oportuna y de calidad, así como dar a conocer los resultados obtenidos en la Unidad Básica Integradora Proyecto, de acuerdo a los postulados de la Ley de Responsabilidad en Radio, Televisión y Medios Electrónicos, Ley Plan de la Patria en su objetivo histórico 1.1.5, y la Ley de Comunicación Popular, centrándose en el uso de las TIC.

Dos premisas orientan la formulación de esta unidad curricular: la escucha como primera habilidad a ser desarrollada por el Comunicador Social (Kaplún, M. 1985) y que "saber leer es saber andar. Saber escribir es saber ascender"(Marti, J.)